Escuela de Táctica de Ajedrez, parte 2

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UGS: 9788394283322
Code-barres: 9788394283322
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    «Escuela de Táctica de Ajedrez, parte 2» es un cuaderno de ejercicios de ajedrez pensado para niños y jugadores principiantes de primer y segundo curso. La publicación se centra en la táctica, es decir, en la capacidad de detectar soluciones sencillas y eficaces ante el tablero, y el material se ha organizado de forma metódica, pasando de los ejercicios más fáciles a los más difíciles.

    El autor del libro es el gran maestro Jerzy Zezulkin, y la publicación en sí se ha diseñado para facilitar el entrenamiento regular. No se trata solo de una recopilación de diagramas, sino de una ayuda práctica para el trabajo autónomo, las clases en un club de ajedrez o el aprendizaje con un entrenador. Debajo de cada diagrama hay espacio para anotar la solución, por lo que el libro puede servir como cuaderno de trabajo.

    ¿Qué contiene el libro?

    En la segunda parte de la serie se incluyen un total de 300 ejercicios que ayudan a practicar los motivos de mate más importantes en las primeras etapas del aprendizaje. El material abarca:

    • 100 ejercicios de mate en una jugada con gran número de piezas, característicos de la fase de apertura,
    • 188 problemas de jaque mate en dos jugadas,
    • 12 acertijos de ajedrez.

    Esta estructura permite desarrollar gradualmente la capacidad de observación, el cálculo de variantes y el hábito de buscar soluciones concretas. Resulta especialmente útil para los niños que están aprendiendo a reconocer motivos tácticos y quieren trasladar los ejercicios de los diagramas al juego práctico.

    Información sobre la edición

    • Autor: el gran maestro Jerzy Zezulkin
    • Editorial: Caissa
    • Año de publicación: 2016
    • Número de páginas: 96

    Si buscas un libro de ajedrez con ejercicios para principiantes, que estructure el aprendizaje de la táctica y ofrezca mucho material para practicar, «Escuela de táctica de ajedrez, parte 2» será una buena opción para tu entrenamiento diario.

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